行而不辍，未来可期。今年暑假期间，高校党员干部教师纷纷开展“四进四联”，进教室、进食堂、进宿舍、进社区，联系教师、联系学生、联系家长、联系群众，在主题教育中持续深化下基层实践活动，办好2023年湖北教育重点实事“万名党员教师家校协同”。副校长杨京湘，学生工作部、各学院党员领导带领77位辅导员老师开展暑期家访工作，足迹遍布28个省市，实地走访了111个家庭，反馈学情，倾听家声，把国家政策、学校的关怀、老师的关爱送到学生家中，增进家校理解、凝聚家校合力，共同呵护学生健康成长。让我们一起看看辅导员们的家访故事吧！

“我要给予他们积极的引导和支持，帮助他们找到自己的路。”

讲述人:信息学院辅导员 方浙盼

我们乘坐高铁来到湖北省孝感市大悟县小成家。一见面，小成的母亲就热情地询问孩子在校的情况，我们仔细介绍：“小成在校积极参加活动，学习认真专注，上课积极发言，老师们都很喜欢她”。一番交谈，我们了解到小成父亲在外务工，母亲在家务农，一个弟弟在当地读高中，家里的收入仅够维持基本生活开销。

小成说：“我知道爸妈非常不容易，为了让下一代有文化、有出息，他们几十年来一直默默劳作，给我们创造条件和机会。我也很感激学校的帮扶，免除了我求学路上的后顾之忧。今后的大学生活中，我会刻苦学习，努力拼搏，做一个德才兼备的大学生，将来成为一名对国家有用的人才，回报父母，回报学校，回报社会。”

在和小成及其家人的交流中，我深切地感受到他们对改变命运的渴望，尽管他们物质上不富足，但为了给孩子提供更好的教育资源，他们倾注了所有精力和心血。

我深深地感受到，作为辅导员，不仅要关注学生的成绩，更要关心他们的生活状况和成长环境，给予他们积极的引导和支持，帮助他们找到自己的路。

    “家访的路还很长，我会一直将这份真挚的情感延续下去。”

讲述人：计算机学院辅导员 谢晨

7月8日上午，我带着慰问品去离武汉市300公里的荆州市公安县小怡家。出发没多久就下起了瓢泼大雨，不一会儿我接到了小怡的电话：“老师，一路上都有雨，注意安全。”我到达时，小怡和爸爸妈妈已经在门口等着了。小怡爸爸迎上来领着我往家走，小怡妈妈准备了饭菜。为了不给小怡家里添麻烦，我说自己半路已经吃过午饭了。但小怡爸爸还是很热情地要我喝水、吃水果。

小怡有升本的愿望，我向小怡爸爸介绍了学校的资助政策、奖学金制度、教育和管理制度。小怡爸爸说：“小怡第一次去武汉上学是我送的她，了解学校的管理和环境，我们挺放心的。小怡平时也跟我打电话说在学校很好，辅导员老师管得很严，开玩笑说她不敢逃课，学校对她们也很关心。”我鼓励小怡在获得奖学金的同时也要为自己的长远发展考虑，多学专业技能多考证书，并提供了一些升本建议，要根据个人能力选择目标院校。小怡和家长都很认同。

临走时小怡妈妈又邀请吃一点饭再走，路上不好吃饭，小怡爸爸也一直说着老师能来家里很感动。听到这里我真的触动很大，正是这种情感的表达让我感受到了实地家访的意义。家访的路还很长，我会一直将这份真挚的情感延续下去。

    “以学生为圆心，以爱心为半径，去温暖一颗颗心。”

讲述人：计算机学院辅导员 付明星

7月4日，我带着慰问品，历时五个半小时车程，抵达恩施利川的小向家时已是傍晚。小向是家中独子，一进屋，小向父母便热情邀请我坐下。一番交谈，我了解到小向父亲喉部长了息肉需要进行手术。

“老师，小向内向了些，其实很懂事，不知道在学校表现怎么样？”妈妈问道。“小向一直都很努力，积极参加学校的志愿服务活动，以后还打算考专升本呢。”针对接下来的暑期社会实践和专升本计划，我叮嘱小向，一定要先扎实完成学校的课程，合理制定学习计划，尤其是英语更要注意平时的积累，可以多来办公室找我聊聊天，小向在一旁直点头。“我们文化水平不高，但是知道孩子读书就一定要支持，谢谢老师对小向的照顾！”

临走前，我对小向的父母说：“叔叔，您一定要及时动手术，不要拖，您和阿姨身体好了，小向学习才更有动力。你们有什么事也可以跟我打电话，我会尽力解决。”

通过家访，我深切地感受到了每一个家庭对孩子的殷切期望，明白了辅导员工作只有以学生为圆心，以爱心为半径，去温暖一颗颗心，去守护每一名学生的成长，才能画出最美的太阳。我会不断行走在每一条家访路上，让爱延伸得越来越长，越来越广。

    “我们家小黄学校是选对了，专业也选对了。”

讲述人：机械工程学院辅导员 李友君

7月5日，我们家访团队冒着近40度的高温，带着提前准备的礼物，驱车前往黄冈市的小黄家。快到时，老远就看到他在路边招手，我赶紧下车拿太阳伞给他遮阳光。

来到家门口，迎面而来的是小黄妈妈，一边说着欢迎老师，一边指引我们进屋。小黄家的房子是租的，虽然小，但收拾得井然有序、一尘不染。小黄爸爸看到我们走进屋来，立即端来茶水，说着“老师们辛苦啦，来喝点水”。石老师仔细询问了小黄家人的生活状况，又带来学校和学院领导的关怀和慰问。接着，我仔细介绍了小黄在学校的学习、活动等方面的表现情况，传达了国家资助政策和学校相关制度，重点讲了讲机械专业的发展方向和前景。小黄妈妈乐呵呵地听着，不时询问几句细节。她不停表示感谢，连连说：“我们家小黄学校是选对了，专业也选对了，感谢国家和学校的好政策呀。”小黄爸爸话不多，只是不停地给大家倒茶水、递水果。

离开的时候，小黄和家人手里拿着自家种的水果和食物，都被我们谢绝了。小黄妈妈说着，“注意安全呀，下次一定要吃了饭再走。”

    “我们瞧见这位母亲头上的根根白发，心中有些沉重。”

讲述人：汽车学院辅导员 邹慧怡

7日4日，我们家访团队来到离武汉519公里的湖北最西南处恩施乡下小杰的家。还没到门口，他母亲便热情地迎上了我们。小杰端来水，同他的母亲一起坐下。我们表达了谢意后，围坐在一方小桌子前聊着他们家的情况。

小杰的父亲在他小学时意外去世，此后便是妈妈独自抚养他们兄弟俩长大。我瞧见这位母亲头上的根根白发，心中有些沉重地想，这些年的苦楚估计只有她自己知道。即使家中并不富裕，但生命是不会轻易被顽石压倒的，他们仍乐观地生活着，并有所热爱。稍年长的哥哥已经成家立业，也有了小宝贝。谈到那小小的生命，一家人脸上流露出止不住的笑意。

我们也聊到小杰的大学生活，他说着说着，渐渐红了眼眶。一年的大学生活让他感受到青春的热情，学校举办的各种活动充满乐趣，寝室生活也让他多了四位好朋友。他很感激学校的帮扶，免除了求学路上的后顾之忧。小杰说，这浓浓的关爱会激励自己努力向前，创造更好的生活。

夕阳西下，天边挂着的瑰丽红霞与绵延不断的山峰映接。我们谢绝小杰和妈妈留下吃顿便饭的好意，在道别声中赶赴下一个家访。人生百态，这一件件一桩桩的访谈充满了温暖的人情味，我们真心祝愿这些学生以后的日子平安顺遂，前程似锦。

 “谢谢老师，我以后会更关心孩子！”

讲述人：文旅学院兼职辅导员 王东丽

7月11日，烈日酷暑，我带着学院给晶晶同学准备的定制礼物，踏上了前往500多公里以外的恩施的火车。从火车站到她家还有近两个小时车程。我刚下车，就远远看到晶晶和妹妹的身影，姐妹俩热情地把我带到家里。客厅堆满了刚从田里收获的玉米，墙上贴满了奖状，都是晶晶中学时获得的荣誉。

我跟晶晶的爸爸聊起了孩子的成长。晶晶来自一个有爱的家庭，但父母在她九岁时就出门务工了，晶晶从小学三年级开始跟随外公外婆生活，还要帮忙带两岁的妹妹。父母不在身边，对她的学业和性格带来了一些影响：晶晶学习努力，从小学到初中成绩优异，但高中时成绩有所下降，高考时与本科线仅一分之差。晶晶和家长都希望能通过专升本升入公办大学继续深造。

我向晶晶爸爸反馈了她在学校的情况：年级排名靠前，学习专注主动且踏实，但比较沉默内敛。我建议父母多关注孩子的内心世界，跟孩子多谈淡心，多鼓励鼓励她扩大交际，提升表达能力，积极参加活动展现自己，提高自信心。晶晶的爸爸感慨道：“谢谢老师，我以后会更关心孩子！”