（通讯员 王钊）为增强辅导员队伍对学生心理危机的识别与干预能力，筑牢校园心理安全防线，12月25日下午，我校于学术楼4号报告厅成功举办辅导员职业素养提升研修班第六期。本期研修以“大学生严重心理问题的早期识别与初步干预”为主题，特邀武汉理工大学心理健康与生涯发展研究所所长雷五明教授主讲，全体专兼职辅导员参加培训。

雷五明结合当前大学生心理健康现状，详细阐述了心理危机分级评估标准与“危机评估五步法”，明确从直接询问风险、稳定情绪、联动资源到制定跟进计划的标准化处置流程。他重点介绍了“早期识别的多维观察体系”，涵盖行为异常捕捉、情绪持续性评估、言语危机线索解析、社会功能受损指标等方法，帮助辅导员实现从经验判断到规范评估的转变。他还通过典型案例，现场演示情绪稳定技术、家校医联动机制以及辅导员在干预中的自我情绪管理策略，为辅导员提供实用、可操作的干预工具箱。

党委学生工作部相关负责人表示，学校将始终把学生心理健康放在心上，持续推动心理健康教育工作向更精准、更系统、更协同的方向迈进，用心搭建起科学化、规范化、人性化兼具的温暖心理支持体系，为学子成长保驾护航。