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上大分!武软教师论文登上国际顶刊

发布时间:2026-03-24 来源:通识学院 编辑:党委宣传部 浏览次数:

(通讯员 任虹霖)近日,我校通识学院心理健康教师任虹霖(华中师范大学心理学博士)作为第一作者,在临床心理学领域国际权威顶级期刊《Depression and Anxiety》(中科院1区、JCR Q1)上发表了一项关于大学生焦虑情绪与大脑前额叶皮层功能的研究成果。论文题为:Anxiety Suppressed Prefrontal Cortex Brain Activity: Insights From a Large Sample of Functional Near-Infrared Spectroscopy (fNIRS) Data。该成果的发表,是我校科研工作高质量发展的又一重要突破。


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▲论文首页


该研究由我校联合华中师范大学、华中科技大学、浙江大学、华东师范大学、美国耶鲁大学、英国杜伦大学等国内外高水平研究机构的专家学者共同完成。研究聚焦于焦虑情绪与大脑前额叶皮层功能异常之间的神经生物学机制,采用国际前沿的功能性近红外光谱技术(fNIRS),对841名大学生在自然状态下的情绪自传体记忆任务进行测试,从神经生理层面揭示了临床显著焦虑的客观活动规律,有助于从神经生物学维度深化对心理困扰的认识,也有助于引导学生以理性、接纳的态度面对自身情绪,培养科学求助的健康心态。


当前,随着国家“十五五”规划的前瞻布局,以及“健康中国2030”战略的全面推进,构建高质量的院校心理健康教育体系已成为新时代高等职业教育的重要任务。本研究围绕“大学生心理健康”这一国家高度重视的关键议题,通过严谨的认知神经科学探索,为提升校园心理危机干预的科学性与专业化水平提供了有力理论支持。


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▲不同焦虑群体的神经特征


未来,我校将继续秉持“三全育人”理念,积极对接国家“十五五”期间关于学生心理健康促进的政策导向,依托优秀的教研团队,推动前沿科研成果向心理育人实践转化,为培养身心健康的时代新人贡献力量。


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